Домашнє завдання під час карантину (п'ятий тиждень)

Історія - https://teacherhistoryal.blogspot.com/2020/04/7.html#more

Інформатика - https://al-plaksin.blogspot.com/p/7.html?m=0 (група Пласніна А.Л)

Інформатина -  Прочитати п.3.1. с.51-53.
Розібрати теоретичний матеріал за допомогою:
Презентації https://docs.google.com/presentation/d/1VcGBZCguACGwsGJT6tZ9JSlB6yVp-W44AqPYzxMIe6c/edit?usp=sharing
Відеоурока "Алгоритми з повторенням" https://www.youtube.com/watch?v=ovrnK865Lqo
Виконати в зошиті завдання №6, №7 с.58.
Фотографії домашнього завдання надіслати на електронну пошту ikzpua23@gmail.com (в темі листа вказати прізвище і клас) (група Каменькової І.Ю)

Англійська мова - відповіді на запитання стор 137,Впр.1,стор.138(поєднати жанри з малюнками та вивчити нові слова).Впр.2,стор.139,Впр.3.,стор.139 надати 2-3 приклади на кожен жанр. Роботи надсилати на пошту у irinasavon1@gmail.com Word Document

Цікава гра

Нещодавно, як і було заплановано ми провели дуже корисну гру «Три факти». А користь її полягає у тому, що розповідаючи якісь факти або історії із життя кожного, ми більше дізнаємося про своїх друзів і однокласників. Сенс цієї гри полягаю у тому, що кожен з учасників повинен розповісти про себе три факти, один з яких буде невірним, а інші два вірними, але ці питання можуть бути двозначні.

Онлайн-вебінар з волонтерства

Учні нашого ліцею та педагоги продовжують роботу з розбудови волонтерства серед шкільної громади. Тому сьогодні вирішили взяти участь у вебінарі "Волонтерство, як механізм саморозвитку" куратором якої є Юрій Вдовцов. Під час конференції ми обговорили, як можна долучити людей до волонтерства в умовах карантину:
1. Працювати з інформаційними джерелами, аби допомогти нужденним
2. Сприяти пошуку швачок, для пошиву захисних масок для тих, кому вони необхідні
Усім присутнім дуже сподобався вебінар, кожен дізнався багато нової інформації для себе.

Онлайн збори

Сьогодні відбулась перша web-конференція мерів нашого ліцею у додатку ZOOM. Усі були раді побачити один одного. Ми обговорили питання щодо карантну, шкільних заходів, нам розповіли про вибінар з волонтерства. Також ми знайшли рішення як можна себе розважити та з корюстю провести час на карантині.

Розклад онлайн уроків

Ранкова йога

Домашнє завдання під час карантину (четвертий тиждень)

Історія - https://moistest23.blogspot.com/2020/04/7-4.html#more

Труди (хлопчики) - https://moistest23.blogspot.com/2020/04/7-4.html#more

Малювання - Закінчити практичні роботи:

1. Ескіз одягу та зачиски;

2. Ескіз Великодньої прикраси

Хімія - Опрацювати §21, 22. ЗРОБИТИ КОНСПЕКТ ЗА ПОСИЛАННЯМ: https://miyklas.com.ua/p/himija/7-klas/kisen-39364/khimichni-vlastivosti-kisniu-vzayemodiia-z-prostimi-rechovinami-39375/re-3226ce70-5542-4fb8-b6fe-bcbae785b3ac

На допомогу переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=dEzW-JOkbaw,
https://www.youtube.com/watch?v=NjTBOCx_ulY,
https://www.youtube.com/watch?v=s__fQ0WZI68
Виконати вправу 160, 161!

Труди (дівчата) - Контроль знань по темі: "Матеріалознавство", "Розкроювання швейних виробів"

7 кл. тести за посиланням:
https://forms.gle/F343AzeTeSXNnbW89
Обробка бретелей і пояса фартуха. Обробка зрізів фартуха, швом упідгин або обкантувальним швом.

Біологія - §35 читати, зошит стр 66 та 68, пройти тест на порталі "Мій клас", та подивитися онлайн-урок: https://m.censor.net.ua/news/3185996/vseukrainskaya_shkola_onlayin_minobrazovaniya_opublikovalo_raspisanie_urokov_dlya_uchenikov_511_klassov

Домашнє завдання під час карантину (третій тиждень)

Завд.для самопідготовки на період 30.03-03.04: 

Російська мова - пройти перевірочну роботу на платформі Мійклас до 1квітня. Доступ закривається об11:00. Тривалість 20хв. Теорія на стр 210, 212 NB , передивитись відеоуроки на блозі nlbblog.blogspot.com/p/blog-page_23.html ,впр.247, 250(усно), 248(з1усно, 2,3пис),252. На п'ятницю повт правила на стр.192-210, впр.249, 256(з 1,2) - тестування на Мійклас. Доступ закривається 3 квітня о 15:00

Зарубіжна література -  дочитати тільки оповідання "Пістрява стрічка", опрац завд "Робота з текстом" на стр 201 усно, переглянути допоміжний відеоматеріал, екранізацію на блозі https://nlbblog.blogspot.com/p/blog-page_39.html та виконати тестування за змістом твору на порталі Мій клас. Доступ закривається 1 квітня о 13:00. На п'ятницю опрацювати зміст оповідання "Спілка рудих" (скорочено)- матеріал на блозі; вик. письм. завд 2,3,5стр 202

Історія - https://moistest23.blogspot.com/2020/03/7-3.html#more

Малювання - «Дизайн інтер’єру.» Прочитати в підручнику або Інтернет. Виготовлення ескіза Великодніх композицій для оформлення інтер’єру (хлопцям можна ескіз, дівчатам – робота , виконана на урок трудового навчання)

Музика - Повторити тему "Новаторство в музичному мистецтві"( с.62-98)

Біологія - §34,зош.стор.63-64.Предложите детям для повторения поиграть по теме:"Animals"ссылка Guizizz.com/join/.C

12 видів планки що замінять годинне тренування в спортивному залі

Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича та її розпад

Що треба робити аби не захворіти коронавірусом?

Як захистити себе від коронавірусу

 Коронавіруси — не унікальне явище, що з'явилося в кінці минулого року. Вони складають велике сімейство вірусів з доведеними хвороботворними властивостями щодо людини або тварин.

- Регулярно обробляйте руки спиртовмісним засобом або мийте їх з милом. Це головний захід для профілактики інфікування. Якщо на поверхні рук присутній вірус, то їх обробка спеціальним засобом або миття з милом вб'є його
- Тримайтеся на відстані не менше одного метра від людей, що кашляють або чхають. Це необхідно для того, щоб не вдихнути краплі, що виділяються з носа або рота іншої людини, яка може бути заражена вірусом COVID-19

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ НА УРОЦІ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ